Se conocieron hace más de veinte años en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, mientras cursaban Traductorado Público de Portugués. Lo que comenzó como una experiencia académica compartida se transformó con el tiempo en una amistad, una colaboración profesional y, finalmente, en este proyecto.
Laura ya era profesora de portugués y contaba con una amplia experiencia en la enseñanza del idioma. Adriana, argentina y brasileña, bilingüe desde la infancia, desarrolló una profunda conexión con ambas lenguas y culturas, que luego consolidó a través de su formación como traductora pública.
Después de graduarse, siguieron apostando a la formación continua. Adriana cursó una Diplomatura en Innovación Judicial y, más tarde, volvieron a cursar juntas el Posgrado Internacional en Inteligencia Artificial, Prompting y Derecho. Durante ese recorrido académico comenzaron a reflexionar sobre cómo la tecnología podía transformar la enseñanza de idiomas.
Compartían una misma inquietud: la falta de materiales unificados, modernos e interactivos para la enseñanza del portugués. Los recursos existentes solían estar dispersos, responder a metodologías tradicionales o no aprovechar las posibilidades que ofrecen las nuevas herramientas digitales.
De esa necesidad nació Portugués Interactivo, un proyecto que combina la experiencia como profesoras, traductoras y estudiantes permanentes con las oportunidades que brinda la inteligencia artificial para crear experiencias de aprendizaje más dinámicas, personalizadas y significativas.
Actualmente ambas estudian la carrera de Abogacía y cursan un segundo posgrado en inteligencia artificial, convencidas de que la educación, la tecnología y el aprendizaje continuo son herramientas fundamentales para construir mejores experiencias de enseñanza.
Portugués Interactivo es el resultado de más de veinte años de amistad, formación y trabajo compartido, con un objetivo simple: ofrecer una forma más actual, práctica y humana de aprender portugués.
